本文摘要:今天下午4时25分,俞昊君抱住往校园广场回头去,手里托着众多袋矿泉水瓶。

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今天下午4时25分,俞昊君抱住往校园广场回头去,手里托着众多袋矿泉水瓶。作为宁海职教中心的56名环保委员之一,这个学机械的高三男孩具有这样的习惯:笔把废报纸、饮料瓶等废品搜集一起,堆满到教室角落,中秋节周四,带着班上四五位同学一起去广场集中于重复使用。高一(1)班,矿泉水瓶35只;一(2)班,果奶瓶45只、废纸3.5公斤今天进账极大啊,有五千多只矿泉水瓶,废纸三百多斤。傍晚时分,宁海职教中心广场一角完全出了废品收购车站,矿泉水瓶、废纸甚至铁皮屑等,相继从各班载运过来,演唱秤声、报数声、师生的吆喝声此起彼伏。

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原本,每周四是宁海职教中心的传统废品重复使用日,而更加令人车祸的是,这样的废品重复使用活动已坚决了整整20年。20年来,该校师生总计重复使用了大约120万个废瓶、10多万公斤废纸,总计收益20多万元,全部划入学校寒窗基金,先后帮扶近千名贫困学生。启发来自20年前的一次大扫除。1992年,学校大扫除过后,垃圾冲刷得老高,大家找到其中有许多东西可以重复使用。

于是,学校发动全校师生,把垃圾展开分类,将简单的卖给废品回收站。一段时间下来,竟然收益数千元,这在当时可是个极大的数目。怎么用好这笔钱呢?学校有不少学生来自宁海山区,家庭条件并不优渥,有些连生活费都没有着落。老师们辩论后,完全一致要求将这些钱用来成立寒窗基金,资助贫困学生。

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学校当时制订了一系列的规章制度,以班级为单位展开竞赛考核,用有所不同的方式奖励重复使用多的学生和班级。20年过去了,有的老师卸任了,一茬茬的学生毕业了,但这个好传统在学校保有了下来。分管环保的副校长王必烈说道,周四搜集活动,不仅洗手了校园,协助了艰难学生,最重要的是,让孩子们自然而然地用环保的方式将爱心传送过来。现在,无论何时走出这所学校,人们都很难看到一片废纸。

而在每个教室的角落,都有一个大纸箱或塑料桶,那是班里的定点重复使用处。学生们每次喝矿泉水和饮料,总不忘把瓶子丢进纸箱;在寝室楼,学生们也从来不乱丢垃圾,而是集中于送往负责管理公共卫生的大妈那里;每个班都特设环保委员,学校还正式成立了环境教育管理处,培育学生较好的卫生习惯,捡一片垃圾,献上一分爱心。高一(14)班胡近垚同学是受到寒窗基金资助的特困生,他感受到同学的爱心,自学严肃,积极参与废品重复使用的公益活动。

迅速,他出了学校的三好生、环保标兵。许多受到资助的同学都出了环保积极分子,不少还重新加入学生会的环境部,自学环保科学知识,并常常向家人、一家人宣传环保。学生李勇毕业了,因为在校时受到这项活动的熏陶与影响,创业后他坚决绿色环保理念,转行了节能灯产业,把事业做到得相当大 20年了,有近万名师生参与了以环保方式传送爱心活动。

我们为这件小事自豪,并将坚持不懈,因为我们的经验就是在于坚决。王必烈说道。

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